Psicología Comunitaria ✨

Capítulo 1: El poder de la comunidad 1.   1.  ¿Por qué las transformaciones sociales impuestas a un grupo social o a una población a veces no se mantienen en el tiempo, o duran tanto como la presencia de los agentes que las imponen? Existen formas legítimas y beneficiosas de ejercer el poder que no deben ser consideradas como perjudiciales para la sociedad. De esta manera, existen prácticas de poder que no son opresivas, al igual que prácticas positivas que permiten llevar a cabo los cambios exigidos por diferentes grupos sociales. 2.  ¿Por qué hacemos chistes sobre aquellos personajes que ejercen de manera opresiva el poder que detentan? Lo hacemos porque nuestra sociedad ha llegado a considerar como normales ciertos aspectos patológicos de violencia perpetrados por personas que carecen de responsabilidad social. 3.  ¿Qué formas de poder ejerzo? Personalmente, creo que ejerzo el poder de recompensa y el poder referentes, pues generalmente genero identificaciones con otra personas a

CAPÍTULO 1: Origen y desarrollo de la psicología comunitaria 1. ¿Por qué no se desarrollaron formas de psicología comunitaria en América Latina antes de la década del setenta? Porque a partir  de esta década se hacen evidentes las limitaciones de la psicología centrada en un enfoque individual para dar respuesta a los diferentes problemas sociales existentes, de esta manera, se desarrolló una nueva práctica psicológica que implicó la redefinición del campo de estudio e intervención, es decir, en la época de los setenta se hacía psicología comunitaria sin ser conscientes de ello. 2. ¿Qué instituciones sociales podrían haberse visto amenazadas por el desarrollo de una psicología comunitaria? ¿Cuáles se habrían visto fortalecidas? Se pudieron ver afectadas las instituciones gubernamentales con una política paternalista, mientras que los grupos y movimientos sociales se ven fortalecidos porque permiten recuperar la justicia social. 3. ¿Ha seguido la psicología comunitaria en su desarrollo

Es una medida de pobreza multidimensional desarrollada por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y está asociada con la falta de acceso a servicios y recursos esenciales para satisfacer las necesidades básicas que garantizan una vida digna, por lo que este tipo de pobreza está presente en los hogares en donde existe al menos una necesidad básica insatisfecha. Esta falta de acceso a los recursos básicos conlleva un impacto negativo en la salud, bienestar y oportunidades de desarrollo, siendo más afectadas las zonas rurales del país y las provincias de la costa, es así como según datos del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INEC), hasta 2019 aproximadamente el 20% de la población ecuatoriana vivía en condiciones de pobreza por necesidades básicas insatisfechas. De esta manera, tenemos 5 dimensiones que incluyen:            CAPACIDAD ECONÓMICA Se considera como una necesidad insatisfecha si los años de escolaridad del jefe (a) de hogar es menor o igual a